坚守党校初心 服务工作大局——新时代以来党校(行政学院)工作成就综述

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“党校因党而立,党校姓党是天经地义的要求。党校姓党,是党校工🚀作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循”……2015年12💯月,习近平总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话,紧紧围绕坚😉持党校姓党,深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题。😁 新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,🥳党校(行政学院)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想👍,牢记“党校姓党”这个立校办学之本,做好新时代的传道、授业、😡解惑工作,做好探索规律、经世致用的大学问,让党的旗帜在党校高😁高飘扬。 培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍 😁 习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春😅季学期开学典礼上指出:“新时代新征程,我们党要团结带领人民开🙄创事业发展新局面,就必须培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部🚀队伍。在这方面,党校责任重大、责无旁贷。” 理论上的成🎉熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。 🤔翻开中央党校(国家行政学院)2025年秋季学期教学安排意见,😡推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的🙌举措贯穿始终—— 丰富和充实习近平新时代中国特色社会主😀义思想理论讲授、实践解读、案例教学三个教学单元的讲题设置;在🌟学制1个月以上主体班中继续开设“学习贯彻习近平总书记关于加强😀党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”课程;用好新出版的😎《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲(党员、🔥干部教育培训使用)》…… 党性教育是共产党人修身养性的😊必修课,也是共产党人的“心学”。 2020年9月,中央🚀党校(国家行政学院)大礼堂一层大厅,厅局级公务员任职培训班(😂第7期)全体学员齐聚于此,举办了一场特殊的“生日会”。 😢 “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”面😊对鲜红的党旗,全体党员重温入党誓词、过“政治生日”,叩问初心🤔,坚定信仰。 近年来,中央党校(国家行政学院)充实完善😘《中国共产党党性教育教学大纲》,组织学员赴上海、福建、陕西延🌟安等地开展体验式教学,安排以“树立正确的权力观政绩观事业观”😁为主题的学员讲堂,新设“英雄模范”报告,并对学制1个月以上主😊体班围绕党章党规党纪组织开卷考试。 学习的目的全在于运😂用。 “如何正确理解中国式现代化的社会主义性质?” 🤗 “什么是‘历史正确的一边’,如何才能坚定站在‘历史正确的❤️一边’?” “与西方民主相比,全过程人民民主有哪些特色😜和优势?” ………… 一直以来,学员在报到时都需😡带来两个问题:一个“当前干部群众关心的热点问题”和一个“希望🚀中央党校解答的思想理论问题”。学员带来的问题被统一收集,分门😆别类编辑成册,发给相应的授课教师,由教师在课堂中予以解答。 😴 展开全文 “小岗村近年来深化农村集体产权制度改革🤔,以股份合作为主要形式,将农村集体统一经营管理的资产折股量化😎到人、落实到户,壮大了村级集体经济。” 2023年4月😁,在全国村党组织书记和村委会主任视频培训班上,安徽凤阳县小岗⭐村党委书记、村委会主任周群之将村庄的发展经验娓娓道来。为期4😉天半的时间里,全国51.3万名参训干部在北京主课堂、各地35😆68个分课堂,共同研讨交流推进乡村全面振兴的方法路径。 👍 讲授式教学、案例式教学、研讨式教学、模拟式教学……中央党校😁(国家行政学院)创新教学方式,丰富教学方法,让党校课程真正为🤩学员所用。 党的二十届三中全会《决定》提出:“健全常态😂化培训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干😡部现代化建设能力。” 中央党校(国家行政学院)会同中组😴部规范地方党校(行政学院)基本培训班次和课程设置,分层分类开😁展大规模、全覆盖培训,推动理论教育更加系统深入、党性教育更加😢触及灵魂、能力培训更加精准高效。 2024年,中央党校😊(国家行政学院)会同有关部门完成对2000多名中管干部党的二😊十届三中全会精神全覆盖集中轮训,并以同步直播方式覆盖中央部门⭐、企业和高校近70万名领导干部;举办中青年干部培训班、中管干🙄部进修班和厅局级干部进修班等主体班次136个;以同步直播方式👍对全国乡镇党委书记、街道党组织书记等进行全覆盖培训。全年主分🔥课堂参训学员300余万人。 努力当好党的思想理论建设的😢生力军 视而使之明,听而使之聪,思而使之正。 习😴近平总书记深刻指出:“只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、🌟弄明白了,党校教育培训才能真正做好。” 中央党校(国家🎉行政学院)主楼北广场,名为“战友”的马克思坐像和恩格斯立像引😍人注目。 2015年12月26日,经党中央批准,中央党🙄校马克思主义学院成立,主要负责马克思主义理论、改革开放和社会😅主义现代化建设重大理论和现实问题的研究、决策咨询及相关学科的😆教学科研工作。 2018年1月15日,经党中央批准,中👏央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心成立,主要职责😊是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释,推进党的😎理论建设和理论创新。 依托理论研究阵地,中央党校(国家⭐行政学院)持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、😴学理化研究阐释—— 搭建“中国话语”高端论坛、国家治理🙄论坛、中国式现代化论坛等学术交流平台; 举办学习贯彻习🎉近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想等系列研讨会😜; 完成“习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性🤔贡献研究”重大委托课题,开展“习近平同志福建工作时期思想和实🤗践研究”; ………… 近年来,中央党校(国家行政👍学院)持续开展重大理论问题研究,为不断深化对共产党执政规律、👏社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断谱写马克思主义🥳中国化时代化新篇章贡献智慧和力量。 “为什么,我们对未😘来充满信心?因为我们每一个人,时时刻刻与祖国在一起……”20🚀20年,第一季党校公开课《与祖国在一起》刷屏网络。6位来自中😂央党校(国家行政学院)的中青年教师结合个人的成长经历与研究领❤️域,以扎实的理论功底和鲜活的表达,带来令人耳目一新的知识盛宴😆。 从《与祖国在一起》,到《十年的十个“为什么”》《读⭐懂中国75年发展密码》,再到《2025中国经济新脉动》……中👏央党校(国家行政学院)陆续推出13季党校公开课,总播放量超过⭐10亿。网友纷纷点赞:“党校出品,必属精品!” 近年来😡,中央党校(国家行政学院)以习近平新时代中国特色社会主义思想🥳研究中心名义在权威报刊发文400多篇,出版“新时代之问”论丛😢、《中国式现代化100关键词》等图书,在“网上党校”平台上线😆二十大精神专题课程16讲;专家学者到各地区各部门各单位宣讲授😅课,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。 党校作为党的❤️思想理论战线的重要方面军,承担着为党献策的重要职责。 💯2015年,中央党校列入国家高端智库建设试点名单;2018年🥳,中央党校和国家行政学院合并……新时代以来,中央党校(国家行😂政学院)特色学科不断增加、研究领域持续扩大,形成了有利于发挥🙌智库作用的新优势。 “苦甲天下”的陇原如何振兴?独龙族🎉如何“一步跨千年”?福建宁德下党如何“弱鸟”高飞?宁夏闽宁镇😜如何从昔日干沙滩变身今日金沙滩?…… 2024年,中央🙌党校(国家行政学院)与中宣部共同推进新时代“历史性成就历史性👍变革”口述资料采录与整理重大专项工作,还原中国共产党解决困扰👏中华民族几千年的绝对贫困问题的历史画卷。 建诤言,献良😀策……中央党校(国家行政学院)制定《关于进一步加强智库建设的😍意见》,连续两年举办皮书成果集中发布会,通过多种渠道向中央有🥳关部门报送内参、研究报告、智库报告等决策咨询信息,并鼓励学员🤔参与为党献策,服务党和国家事业发展。 传承党校光荣传统😉和优良作风 习近平总书记指出:“党校是传承党的精神血脉🙌的殿堂,是广大党员干部十分向往的地方。这就要求党校在从严治校🥳、质量立校上必须大大高于一般学校,遵循最严格的政治标准、学术🌟标准、教学标准、管理标准,确保始终牢记初心、践行使命。” 😴 2023年9月,党中央印发修订后的《干部教育培训工作条例😀》,明确“建立健全干部教育培训法规制度,推进干部教育培训规范😊管理”; 2025年8月,党中央印发修订后的《中国共产💯党党校(行政学院)工作条例》,将“校风和学风建设”拓展为“校🥳风、教风和学风建设”,新增“坚持系统观念”这一工作原则; 😴 ………… 随着一系列文件的出台,学习之风、朴素之风😜、清朗之风不断充盈。 在中央党校(国家行政学院)学习期😊间,有组织员全程负责管理和监督,学员临时党支部进行自我管理。🚀 “不准发表与党的理论和路线方针政策不一致的言论”“不👍准违背科研诚信,侵占他人学术成果”“不准请托学员办私事谋私利🤩,与在校学员聚餐、饮酒”……2024年1月,中央党校(国家行💯政学院)印发工作人员“七不准”,从严守政治纪律、坚守学术诚信🤩、清爽学员关系、保守工作秘密、服从组织安排、维护党校声誉、恪⭐守师德师风等方面提出明确要求。 近年来,中央党校(国家🙌行政学院)制定修订教职工外出讲课、参加学术活动、接受媒体采访🚀,以及校(院)内部审计、教职工考勤等管理规定,引导教职工潜心😀治学、虔诚问道、悉心育人。 党校不是一般学校,党校教育😁培训对象不是一般学生,这样的“不一般”对党校师资的要求也不一🎉般。 今年3月底,中央党校(国家行政学院)举行学习贯彻😘习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神🥳集体备课会。会上,5位教师从备课思路、授课框架、案例选取、讲⭐课方法等方面进行了发言。 这是中央党校(国家行政学院)😍提升集体备课实效的一个缩影。教学评估成绩低于一定分数的教师,😁要重新备课、改进不足,试讲通过后才能重返讲台。近两年,围绕习👏近平新时代中国特色社会主义思想教学,中央党校(国家行政学院)😍组织了数十场全校范围的集体备课会。 一手抓集体备课,一👍手抓教师培训。中央党校(国家行政学院)组织讲授习近平新时代中🥳国特色社会主义思想专题课的教师开展循迹溯源教学培训,组织讲授🎉党性教育专题课的教师到相关干部学院开展教学培训,组织为民族干👏部培训班授课的教师赴民族地区开展教学调研,推动教学水平不断提😊升。 党校(行政学院)是个系统,提升整体功能须坚持系统😡观念,强化统筹协同、整合资源力量。近年来,中央党校(国家行政😍学院)会同中组部完成省委党校(行政学院)办学质量评估,对口帮😂扶民族地区党校,因地制宜推动县级党校分类建设,建立地方党校骨😢干教师跟班锻炼长效机制。2024年,承办党校(行政学院)系统😢师资培训班17期,培训学员5万多人。 踏上新征程,扬帆🤯再启航。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党校(行政学😊院)必将牢记为党育才、为党献策的初心,传承党校光荣传统和优良🌟作风,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的⭐更大贡献。返回搜狐,查看更多

北京市:市辖区:(东城区、西城区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区、房山区、通州区、顺义区、昌平区、大兴区、怀柔区、平谷区、密云区、延庆区)

天津市:市辖区:(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清区、宝坻区、滨海新区、宁河区、静海区、蓟州区)

河北省:石家庄市:(长安区、桥西区、新华区、井陉矿区、裕华区、藁城区、鹿泉区、栾城区、井陉县、正定县、行唐县、灵寿县、高邑县、深泽县、赞皇县、无极县、平山县、元氏县、赵县、石家庄高新技术产业开发区、石家庄循环化工园区、辛集市、晋州市、新乐市)

唐山市:(路南区、路北区、古冶区、开平区、丰南区、丰润区、曹妃甸区、滦南县、乐亭县、迁西县、玉田县、河北唐山芦台经济开发区、唐山市汉沽管理区、唐山高新技术产业开发区、河北唐山海港经济开发区、遵化市、迁安市、滦州市)

秦皇岛市:(海港区、山海关区、北戴河区、抚宁区、青龙满族自治县、昌黎县、卢龙县、秦皇岛市经济技术开发区、北戴河新区)

邯郸市:(邯山区、丛台区、复兴区、峰峰矿区、肥乡区、永年区、临漳县、成安县、大名县、涉县、磁县、邱县、鸡泽县、广平县、馆陶县、魏县、曲周县、邯郸经济技术开发区、邯郸冀南新区、武安市)

邢台市:(襄都区、信都区、任泽区、南和区、临城县、内丘县、柏乡县、隆尧县、宁晋县、巨鹿县、新河县、广宗县、平乡县、威县、清河县、临西县、河北邢台经济开发区、南宫市、沙河市)

保定市:(竞秀区、莲池区、满城区、清苑区、徐水区、涞水县、阜平县、定兴县、唐县、高阳县、容城县、涞源县、望都县、安新县、易县、曲阳县、蠡县、顺平县、博野县、雄县、保定高新技术产业开发区、保定白沟新城、涿州市、定州市、安国市、高碑店市)

张家口市:(桥东区、桥西区、宣化区、下花园区、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、怀来县、涿鹿县、赤城县、张家口经济开发区、张家口市察北管理区、张家口市塞北管理区)

承德市:(双桥区、双滦区、鹰手营子矿区、承德县、兴隆县、滦平县、隆化县、丰宁满族自治县、宽城满族自治县、围场满族蒙古族自治县、承德高新技术产业开发区、平泉市)

沧州市:(新华区、运河区、沧县、青县、东光县、海兴县、盐山县、肃宁县、南皮县、吴桥县、献县、孟村回族自治县、河北沧州经济开发区、沧州高新技术产业开发区、沧州渤海新区、泊头市、任丘市、黄骅市、河间市)

贝森特直指美联储存在“使命蔓延”与“机构臃肿”的问题,将其比作“逃出实验室的致命病毒”,要求展开无党派审查并剥离其银行监管权。 美国财政部长贝森特上周五呼吁对美联储进行全面改革,称这家央行正受“使命蔓延”(mission creep)与“机构臃肿”(institutional bloat)问题困扰。 在《华尔街日报》(The Wall Street Journal)发表的一篇措辞尖锐的评论文章中,贝森特将美联储比作“逃出实验室的致命病毒”,认为必须将其“重新关进牢笼”。 这篇文章发布之际,特朗普政府正试图通过“宣称总统有权解雇美联储理事”来掌控美联储理事会。此前,特朗普曾持续数月施压美联储主席鲍威尔要求降息,随后又以“涉嫌抵押贷款欺诈”为由解雇美联储理事库克。目前,库克已提起诉讼,阻止特朗普的解雇。 若库克被迫离职,且特朗普的经济顾问斯蒂芬·米兰(Stephen Miran)获得参议院批准,那么特朗普提名的人选将在美联储理事会7个席位中占据4席多数——这意味着他们可推动利率政策与银行监管领域的全面变革,也将让“美联储是否独立于白宫”的问题陷入争议。 分析师表示,贝森特的文章旨在为“掌控美联储”提供合理性依据。 一本关于美联储独立性的书的合著者马克·斯宾德尔(Mark Spindel)表示,“这一切都是为了掌控政府中最具权力的机构。” 美国国会在设立美联储时,特意设计了限制白宫影响力的机制:美联储理事任期为14年,且任期交错,需经参议院批准;仅在有“正当理由”(for cause)的情况下,才能解雇美联储官员。 贝森特在文章中称,美联储已失去美国民众的信任,“必须重新树立作为独立机构的公信力,专注于实现通胀稳定、失业率低、利率温和的核心目标”。 他呼吁对美联储展开“独立、无党派的全面审查”,并提议剥离美联储对美国银行业的监管权。 2008年金融危机后,国会曾短暂考虑过一项由民主党提出的“剥离美联储银行监管权”提案,但最终反而大幅扩大了美联储的监管权限。 2008年金融危机中,美国银行业“大而不倒”的问题暴露,国会因此赋予美联储更严格的监管权力,包括对大型银行实施压力测试、设定资本金要求等。 “在所有银行监管机构中,美联储权力最大、权限最广,”研究公司资本阿尔法伙伴(Capital Alpha Partners)董事总经理伊恩·卡茨(Ian Katz)表示。 根据贝森特的改革计划,美联储应仅专注于“宏观经济监测、最后贷款人流动性支持与货币政策制定”三大领域。 贝森特提议的改革需通过立法实现,但卡茨认为,国会“极不可能”据此采取行动。 在利率政策方面,贝森特表示,美联储在经济衰退时“通过资产负债表政策降息”的做法,“仅应在真正的紧急情况下使用”。 展开全文 他指出,资产负债表政策已直接影响“经济中哪些部门能获得资金”,“干预了本应属于市场与民选官员的领域”。 贝森特称:“权力扩张催生了华盛顿的一种风气——在财政决策失误后,政府依赖美联储来‘兜底’。” 以下为《华尔街日报》刊登的贝森特所著文章的精简版。 正如我们在新冠疫情期间所见,实验室培育的实验产物一旦逃出牢笼,便可能造成巨大破坏,且难以收回。2008年金融危机后,美联储推出的“非常规”货币政策工具,也以类似方式改变了其政策体系,带来了难以预测的后果。 美联储的新运作模式,本质上是一场“功能增益”(gain-of-function)货币政策实验。非常规政策的过度使用、使命蔓延与机构臃肿,正威胁着央行的独立性。美联储必须改变方向:其标准政策工具已变得过于复杂,难以管理,且理论基础存在不确定性。而目标明确、简单可衡量的工具,才是长期实现更好政策效果、维护央行独立性的最清晰路径。 人们或许会认为,2008年后推出的新工具与金融市场集中化,能让美联储更精准地判断经济走向;至少,这些新增职能应能让美联储更有效地引导经济。但事实并非如此:2009年,美联储预测2011年美国实际国内生产总值(GDP)增速将达到4%,但实际增速仅为1.6%。那段时期,美联储两年期GDP预测累计高估规模超过1万亿美元。反复的预测失误表明,美联储对自身能力与扩张性财政政策的刺激效果过于自信。当特朗普政府转向减税与放松监管政策时,美联储的预测又过于悲观——这暴露了其对有缺陷模型的依赖,以及对供给侧效应的忽视。 2008年金融危机期间及之后的多次干预,实际上为资产持有者提供了“隐性兜底”。这种有害循环导致国家财富向“已拥有资产的群体”集中:企业领域中,大公司通过锁定低息债务蓬勃发展,而依赖浮动利率贷款的小公司则在利率上升时陷入困境;房主因固定利率抵押贷款,房产价值大幅上涨且基本不受利率影响;与此同时,被排除在资产市场之外、受通胀冲击最严重的年轻家庭与低收入家庭,却错失了资产增值的机会。 美联储未能实现通胀目标,导致阶层与代际差距扩大。其试图通过“财富效应”刺激增长的做法,最终适得其反。金融分析师凯伦·佩特鲁(Karen Petrou)在2021年出版的《不平等的引擎》(Engine of Inequality)一书中写道:“极端的不平等清晰表明,财富效应对富人极为有效,却给其他人带来了更严重的经济困境。” 美联储影响力的扩大,对其独立性产生了深远影响。通过将职权延伸至传统上属于财政部门的领域,美联储模糊了货币政策与财政政策的界限。央行的资产负债表政策直接决定“哪些部门能获得资金”,干预了本应属于市场与民选官员的领域。而与财政部债务管理的纠缠,让人怀疑货币政策正被用于“满足财政需求”。 美联储的权力扩张催生了华盛顿的一种风气:在财政决策失误后,政府依赖美联储来“兜底”。当总统与国会的政策失灵时,他们期待的是美联储干预,而非承担责任。这种“别无选择”的局面,滋生了不负责任的扭曲激励。 监管越界进一步加剧了问题。《多德-弗兰克法案》(Dodd-Frank Act)大幅扩大了美联储的监管范围,使其成为美国金融业的主导监管者。15年后的今天,结果令人失望:2023年硅谷银行倒闭事件,暴露了“货币政策与银行监管职能合并”的风险。如今,美联储既监管银行、向银行放贷,又决定银行的盈利逻辑——这种不可避免的利益冲突模糊了责任边界,也危及了自身独立性。 更合理的框架应重建专业化分工:赋予联邦存款保险公司(FDIC)与货币监理署(OCC)主导银行监管的权力,而让美联储专注于宏观经济监测、最后贷款人流动性支持与货币政策制定。 美联储独立性的核心是公信力与政治合法性——这两者都因其“超越使命范围”而受损。过度干预导致了严重的分配失衡,削弱了公信力,也威胁了独立性。展望未来,美联储必须减少其对经济造成的扭曲:量化宽松(QE)等非常规政策仅应在真正的紧急情况下,与联邦政府其他部门协调使用。此外,还需对美联储整个机构展开“坦诚、独立、无党派的全面审查”,涵盖货币政策、监管、沟通、人员配置与研究等所有领域。 美国当前面临短期与中期经济挑战,同时还要应对“央行将自身独立性置于危险境地”的长期后果。美联储的独立性源于公众信任,因此必须重新致力于维护美国民众的信心。为保障自身未来与美国经济稳定,美联储必须重新树立“独立机构”的公信力,专注于法定使命:实现充分就业、稳定物价与温和的长期利率。返回搜狐,查看更多

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