■张蓉 潘璐 奋斗了一辈子，为什么在本该享清福的年纪，😘他们却退而不休，选择重返讲台？ 朱锁霞老师执教30多年⭐，退休时刻到来时，她发觉自己“不习惯闲着”。郑惠芬老师也有相👏似的感受，“恰巧有能力、有时间、有精力，还想在校园里发挥余热😅。” 应聘浙江的银龄教师，朱锁霞还藏着一重“私心”——🥳在内蒙古生活了大半辈子，她好奇南方的教学方法有何不同。她很想🤔与这里的老师多交流、受启发。 银龄教师重拾教鞭，不仅是😀响应现实需求，对教育事业的深情回馈，也是自我价值的实现。他们😢带着“老有所为”的信念，奔赴远方，而远方也给了他们想要的“回❤️馈”。 重返校园后，郑惠芬感觉“即便退休了，但人生仍未😎止步向前”。而家长们一句句“你一定要留下来”，让朱锁霞充满价💯值感。 当银龄教师离开熟悉的生活环境奔赴陌生之地，当地😅如何“留得住”、“用得好”值得深思。 留人还需“留心”🙄，要在各个层面给予银龄教师充分的关爱，实现“感情留人”。远道😊而来的他们，是否住得舒适，吃得可口？打针配药是否方便？用人学😀校都应提前考虑周全、妥帖安排。 银龄教师大多对教育事业❤️热情不减，要让他们在当地学校有更多的存在感、获得感、价值感，😎实现“事业留人”。增加银龄教师和在职教师间的互动交流活动，细❤️化考核机制，对带动青年教师成长的银龄教师进行奖励等，都是可行⭐的方向。 待遇留人也是关键。综合考虑市场薪酬水平、人才⭐紧缺程度等因素，各地可制定专项支持政策，安排专项资金加大投入😂和补助力度，增强岗位吸引力，对特别优秀的银龄教师实行“一事一😎议”制度。 激活“银发人才红利”不止于银龄教师，“老有😡所为”还有广阔舞台。今年4月，省老龄委印发《关于深入开展新时😊代“银龄行动”的实施方案》，广泛组织动员教育、科技、农业、文🤯化、卫生健康、体育等领域的老年知识分子参加“银龄行动”，为有🤗需求的地区、单位等提供“银龄”智力支持。 老当益壮是心😁态、是状态，也是年轻态。在浙江各地，有越来越多的退休老人正奔🤗赴下一场山海。返回搜狐，查看更多

北京市:市辖区:(东城区、西城区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区、房山区、通州区、顺义区、昌平区、大兴区、怀柔区、平谷区、密云区、延庆区)

天津市:市辖区:(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清区、宝坻区、滨海新区、宁河区、静海区、蓟州区)

河北省:石家庄市:(长安区、桥西区、新华区、井陉矿区、裕华区、藁城区、鹿泉区、栾城区、井陉县、正定县、行唐县、灵寿县、高邑县、深泽县、赞皇县、无极县、平山县、元氏县、赵县、石家庄高新技术产业开发区、石家庄循环化工园区、辛集市、晋州市、新乐市)

唐山市:(路南区、路北区、古冶区、开平区、丰南区、丰润区、曹妃甸区、滦南县、乐亭县、迁西县、玉田县、河北唐山芦台经济开发区、唐山市汉沽管理区、唐山高新技术产业开发区、河北唐山海港经济开发区、遵化市、迁安市、滦州市)

秦皇岛市:(海港区、山海关区、北戴河区、抚宁区、青龙满族自治县、昌黎县、卢龙县、秦皇岛市经济技术开发区、北戴河新区)

邯郸市:(邯山区、丛台区、复兴区、峰峰矿区、肥乡区、永年区、临漳县、成安县、大名县、涉县、磁县、邱县、鸡泽县、广平县、馆陶县、魏县、曲周县、邯郸经济技术开发区、邯郸冀南新区、武安市)

邢台市:(襄都区、信都区、任泽区、南和区、临城县、内丘县、柏乡县、隆尧县、宁晋县、巨鹿县、新河县、广宗县、平乡县、威县、清河县、临西县、河北邢台经济开发区、南宫市、沙河市)

保定市:(竞秀区、莲池区、满城区、清苑区、徐水区、涞水县、阜平县、定兴县、唐县、高阳县、容城县、涞源县、望都县、安新县、易县、曲阳县、蠡县、顺平县、博野县、雄县、保定高新技术产业开发区、保定白沟新城、涿州市、定州市、安国市、高碑店市)

张家口市:(桥东区、桥西区、宣化区、下花园区、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、怀来县、涿鹿县、赤城县、张家口经济开发区、张家口市察北管理区、张家口市塞北管理区)

承德市:(双桥区、双滦区、鹰手营子矿区、承德县、兴隆县、滦平县、隆化县、丰宁满族自治县、宽城满族自治县、围场满族蒙古族自治县、承德高新技术产业开发区、平泉市)

沧州市:(新华区、运河区、沧县、青县、东光县、海兴县、盐山县、肃宁县、南皮县、吴桥县、献县、孟村回族自治县、河北沧州经济开发区、沧州高新技术产业开发区、沧州渤海新区、泊头市、任丘市、黄骅市、河间市)

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