通讯员 张倩 为科学应对新入园幼儿的不安情绪，支持其实🤯现从家庭到集体生活的平稳过渡，泰山区直属机关幼儿园聚焦幼儿需⭐求与情感体验，确立“构建幼儿安全感与归属感”为核心的目标，系❤️统构建并实践了以“四维支持联动、四项核心策略、三大关键支撑”🔥为框架的“四四三”渐进式入园适应模式，有效提升了幼儿入园适应🙌质量，实现了幼儿、家长、教师三方协同发展的育人成效。 💯四维支持联动，构建系统性适应解决方案 围绕新入园幼儿在🌟心理、生活、环境适应的核心需求，幼儿园从时间维度、生活维度、😊环境维度、情感维度四大层面搭建联动支持体系，形成包容有序、协😁同高效的教育生态，系统性破解入园适应阶段的共性与个性难题。 ❤️ 时间维度上，遵循心理规律构建弹性时序，通过阶梯式延长在❤️园时长搭建心理“缓坡”，实现从亲子陪伴入园到自主期待入园的缓👍慢过渡；生活维度上，尊重个体差异与成长环境，通过“允许悦纳”🤯的包容策略预留缓冲空间，允许幼儿按照从个体观察到集体融入的节😎奏逐步适应；环境维度上，打造开放、共享、可选择的物理与心理场😅域，激发幼儿从被动接受到自主探索的社交适应；情感维度上，教师😡积极回应，家长关切安抚，实现从单一家庭依恋到稳定师幼信任的情😂感适应。 四项核心策略，夯实入园适应实践根基 时😆间渐进，构建“四步”适应节奏。依据幼儿心理耐受度与环境适应规🌟律，幼儿园采取分阶段、渐进式延长在园时间的路径，稳步推进适应💯进程。 从亲子陪伴入园2小时，到自主入园半日，再到固定🚀时段提前离园，最终实现无压力全天在园的阶梯式进程，让幼儿在可🤗预期的安全感中，内生对幼儿园的归属感与稳定性。针对情绪反应较😡为强烈的幼儿，实行“弹性接送”机制，允许家长根据个体需求灵活🥳调整接送时间，及时给予情感支持。通过“四步走”的渐进节奏，让😢幼儿得以在时间维度上平稳适应集体生活的结构化安排，并在与环境😀、同伴与教师的逐步互动中建立起稳定的安全感和归属感。 🤯习惯包容，划定“弹性”接纳边界 立足新入园幼儿生活习惯😜的个体差异，幼儿园通过划定“弹性”的接纳边界，创设包容式适应😡环境，帮助幼儿从自主自由的家庭生活状态，逐步过渡到集体生活常🤔规。 理论指出，幼儿入园时会将与主要抚养者之间建立的安😡全型依恋部分转移到教师身上。为帮助幼儿逐步与教师建立新的信任😆关系，允许幼儿携带熟悉的安抚物（如毛绒玩具、小毯子等）入园，🤯并将其视为重要的过渡性载体，借助该物品的恒常性缓解环境的陌生🤩感；理解并接纳适龄的“退行性行为”，如允许进食喂饭、接纳偶尔😅的尿裤子现象，不以集体标准进行催促或施压；赋予幼儿情绪表达的🔥空间，允许其通过哭泣、短暂独处等方式表达不安，教师以共情的态🤩度提供情感支持，让幼儿感受到细节上的被理解和接纳。 活🙄动开放，铺设“光谱”融入阶梯 以“低结构、高选择”的开😆放式活动为脚手架，基于“幼儿的学习与发展是在与更有能力的他人💯交往互动中发生的”这一理论基础，遵循“从陌生到熟悉、从独立到😊协作、从模仿到创造”的活动逻辑，让幼儿在有支持的探索中，实现🤗从个体到集体的社会性平稳过渡，沿着“光谱式”阶梯自主融入集体😊生活。 展开全文 从室内到户外的开放课堂。活动场🚀地从熟悉的室内环境逐步延伸至开阔的户外自然场域。例如，将绘本🤗阅读、自主游戏移至树荫下或草坪上进行，利用自然元素的舒缓性降😊低幼儿的紧张感，在空间转换中拓展其心理安全区。 从自主😁到互助的关系建构。充分尊重新入园幼儿“自我适应”的心理需求以🤩及社会性发展规律，允许并尊重幼儿独自探索、自主选择、独自游戏😡等个体活动。当幼儿萌发交往意愿，主动靠近同伴、关心集体活动时😎，教师以“游戏”为桥梁，设计温馨的互动场景，温柔引导幼儿从舒🌟适的个体世界自然走向有趣的同伴交往。 从统一到共享的区🙌角游戏。幼儿园打破传统独立区角的界限，构建以“共享”为核心的🙌开放式活动环境，将建构区、美工区、角色扮演等区域有机联通，并😅采用低矮开放的收纳方式，共享的材料资源成为吸引幼儿探索的“无👏声邀请”，自然引发探索行为。在这里，幼儿通过自主操作与创作自😡然转移不安情绪，而教师全程保持专业关注，在关键时刻给予牵手引👍导、轻声安慰的温暖支持，让安全感在共享空间中悄然生长。 😆 家园同步，锚定“双向”安全联结 从“不安”到“心安”😂的家长适应阶梯。通过家长会、班级云观察、线上小伙伴见面会等活😡动，建立家长和幼儿对幼儿园的初步认知，实现“未入园先见面”的🌟情感联结；借助每日图片视频分享、晚间个别沟通及“分离焦虑能量❤️包”（内附适应性绘本、家庭照片插袋及亲子小约定）等形式，实时😜传递幼儿在园情况，让家长更放心。同时，推送家庭教育指导视频、🙌发起“早安拥抱”等活动，为家长提供教育支持，强化家庭情感联结🎉。 从“旁观”到“参与”的家园协同互动。依托“每日爱心🤯能量卡”可视化反馈幼儿在园情况，结合教师一对一陪伴，将家长关🙌切及时转化为个别化照护支持；同时通过定期推送适龄绘本并鼓励亲😁子共读，将教育场景自然延伸至家庭，在双向沟通与共育实践中凝聚😍共识，实现教育理念与行为的同频共振，为幼儿适应提供稳定一致的😍支持环境。 三大关键支撑，保障适应模式实施质量。构建“😘精准的观察、专业的介入、个性化支持”三大关键支撑体系，形成闭😁环式质量保障机制。一是以精准的观察夯实基础，从初始聚焦幼儿适👏应情况，逐步延伸至关注情绪状态、互动表现及社交行为，通过持续👏、专注的观察，实现对幼儿发展情况及需求的全面客观分析；二是以😎专业的介入提供科学指导，海英老师作为心理健康教育专职教师全天😡在班，对特殊需要幼儿开展专业陪伴，同时加强与家长的沟通联动，😆协同促进幼儿情绪与社会性的发展；三是以个性化支持适配个体节奏😉，为每位幼儿建立专属的“一人一档”，基于前期观察分析动态调整🔥策略，对每位幼儿实行契合的个性化照护。 教育是遵循规律😡的“慢”艺术，入园适应尤需尊重幼儿独特的发展节奏。区直幼儿园🤩探索实践的“四四三”渐进式入园适应模式，以阶梯化时间安排、开⭐放式活动设计与多维度支持策略，有效支持了幼儿的情感过渡。我们❤️见证着幼儿从“抗拒入园”到“主动期待”、从“焦虑不安”到“安😅心自在”的温柔转变；见证着家长从“担忧疑虑”转化为“信任支持😡”，教师从“被动应对”走向“主动提供专业陪伴”。这一过程不仅🔥让幼儿在充满关爱与接纳的氛围中建立安全感与归属感，顺利融入集😆体，更实现了家园社的协同共育与专业成长，为幼儿终身发展奠定了😉积极健康的心理基础。 （齐鲁晚报·齐鲁壹点客户端欢迎各💯界投稿，提供线索，包括文字、照片、短视频。泰安新闻素材请联系😂齐鲁晚报泰安融媒中心，热线电话：0538-6982110。）👏返回搜狐，查看更多

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秦皇岛市:(海港区、山海关区、北戴河区、抚宁区、青龙满族自治县、昌黎县、卢龙县、秦皇岛市经济技术开发区、北戴河新区)

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美国联邦政府“关门”10日进入第十天，白宫“大手一挥”，宣布开始大规模解雇联邦雇员。据美媒报道，超过4000名联邦雇员将丢掉工作。美国总统特朗普称，裁员将集中在“趋向民主党的领域”，会波及“很多人”。 统计： 20万联邦雇员已离职 非营利机构公共服务合作组织统计显示，特朗普政府执政9个月来，已有超过20万联邦雇员离开工作岗位，除主动辞职和正常退休的人外，相当一部分属于被迫离职。 白宫管理和预算办公室10日宣布，联邦政府裁员已经开始，超过4000人将被解雇。据美联社报道，这波裁员主要波及财政部、卫生与公共服务部、教育部、住房和城市发展部、商务部、能源部、国土安全部等联邦机构，其中前两个机构裁员规模最大。这些机构已开始陆续下达裁员通知。 熟悉内情的一个联邦雇员工会10日对美联社记者说，在教育部主管中小学事务的部门，主任级别以下的雇员几乎全被裁掉。特朗普早就看教育部“不顺眼”，今年3月签署行政令要求推动关闭教育部，将教育管理权归还各州。 “这是刻意制造的混乱” 特朗普10日晚在白宫椭圆形办公室接受媒体采访时说，因为政府“关门”，会有很多联邦雇员丢掉工作，“我们会在今后几天宣布人数，会有很多人”。他称，裁员将集中在“趋向民主党的领域”，但没有进一步解释。 特朗普政府最近借“关门”一事向民主党发起猛攻，削减民主党支持的项目、解散民主党主导的联邦机构。他之前明说，会解雇许多“民主党的人”。 美国国会参议院民主党领袖查克·舒默将政府最新一轮裁员归咎于特朗普。舒默说：“我们直说吧，没有人逼特朗普和(白宫管理和预算办公室主任)沃特裁员。他们没必要这样做，是他们自己想这样做。他们选择去无情地伤害别人——伤害那些保家卫国、检查食品安全和应对灾难的人。这是刻意制造的混乱。” 美国政府雇员联合会10日表示“已经提起诉讼”。该组织全国主席埃弗里特·凯利说，特朗普政府以“停摆”为借口，“非法解雇”数以千计为全国各地社区提供关键服务的雇员，这令人耻辱。“联邦雇员厌倦了被政治人物用作政治和个人利益的棋子。” 白宫这次做得太过了？ 美联社报道称，白宫这次做得多少“有点过”。以往美国联邦政府“停摆”期间，政府很少“落井下石”裁掉那些本就被迫停薪休假的雇员。通常情况下，政府“停摆”期间，提供“必要服务”的雇员停薪上班，其他雇员停薪休假。政府重新“开门”后，会给雇员补发工资。 一些共和党人也表示“看不下去了”。国会参议院拨款委员会主席苏珊·柯林斯说：“联邦雇员因为完全没有必要的政府‘关门’而停薪休假，白宫管理和预算办公室主任沃特却企图永久解雇他们，我对此强烈反对。” 来自阿拉斯加州的共和党籍参议员莉萨·穆尔科斯基说，这是“这届政府对联邦雇员采取惩罚行动的又一例证”。据媒体报道，先前有不少被炒掉的联邦雇员起诉特朗普政府采取“报复”行动，在没有正当理由的情况下解雇他们。 《纽约时报》报道说，在政府“停摆”期间试图解雇联邦雇员，特朗普政府此举可能会让当前财政僵局进一步升级，导致高昂代价。 因两党在医保等福利支出方面存在分歧，美国国会参议院未能在9月30日上一财年结束前通过新的临时拨款法案。美国东部时间10月1日零时起，联邦政府时隔近7年再次“停摆”，共和、民主两党为此相互“甩锅”。 据媒体报道，政府“关门”期间，约75万联邦雇员停薪休假，军人恐难在15日的领薪日按时领到军饷。经济数据发布暂停，公共服务陷入停滞，美国经济和社会遭受损失。返回搜狐，查看更多