9月23日，南京市教育科研高级骨干研修班小组活动在南京师范大🚀学附属中学新城小学怡康街分校顺利举行。南京市教科所所长刘大伟🙌，南京市教科所主任祁海燕，南京师范大学附属小学党总支书记周卫😘东，建邺区教师发展中心主任柳衍，南师附中新城小学怡康街分校党😡支部书记、校长李曼莎，南京市教育科研高级骨干研修班部分学员及🤩建邺区骨干教师参加活动。 课堂与对话，展示学科育人的实😢践探索 建邺区教师发展中心教研员范韦莉老师开设了《国旗🔥中的数学》研究课，以“中国红”导入，引导学生观察中国国旗的组😘成，探索旗面和五星的形状及特点，学生在探索中发现中国国旗旗面😆和五星中的黄金比，感受中国国旗的数学之美；学生在观察中发现五👏星的位置与意义，感受中国国旗的寓意之深。 李苹老师和六🤩年级的四位学生围绕数学与历史、规则与自由、理性精神与爱国情怀😘、走向未来的综合素养四个方面的问题开展了主题为《数学·记忆·😡育德》的对话分享。 讲座与解析，构建“数学·记忆·育德😉”的理论框架 牛德芳、饶正凯、卜俊、王颖四位老师分别解🌟析“数学·记忆·育德”的内涵价值、开发框架、实践路径与思行并😂进，为记忆、育德在数学学科教学中的科学融入提供了清晰思路和参😎考经验，对落实核心素养教学目标具有重要意义。 周卫东以😎《小学数学记忆育德的理解与实践》为题，通过对记忆育德到数学中😘记忆育德的逐步解析，强调数学学科中记忆育德的重要价值，同时对😴数学教学中体现记忆育德的内容与方法进行深入分析，为教师引导学🤗生体会数学知识的记忆育德价值奠定了实践基础，也为提升学生综合💯素养提供了坚实的理论基础。 指导与展望，引领教育科研的😊纵深发展 刘大伟首先充分肯定了此次研讨活动的效果：教师👏的课例展示、师生的对话分享以及四个微讲座的汇报，无论是展示形🤩式还是内容呈现都体现了研究团队背后的辛苦付出和扎实研究，让人🔥印象深刻。刘所长还提出了自己对“数学·记忆·育德”的见解，为😁后续老师们更深入研究以及探索指明了更宽阔的方向、提供更高层次😎的引领。 本次高研班小组研讨活动通过课例观摩、专题研讨🥳与专家指导相结合的研修模式，为学员搭建科研能力提升的实践平台😆，也为切实推动教科研成果向课堂教学转化，促进基础教育科研发展😢提供可借鉴的实施路径。 通讯员 李双晓 陈东明 🥳南京晨报/爱南京记者 刘彩云 摄影报道 返回搜狐，查看🙄更多

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天津市:市辖区:(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、东丽区、西青区、津南区、北辰区、武清区、宝坻区、滨海新区、宁河区、静海区、蓟州区)

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唐山市:(路南区、路北区、古冶区、开平区、丰南区、丰润区、曹妃甸区、滦南县、乐亭县、迁西县、玉田县、河北唐山芦台经济开发区、唐山市汉沽管理区、唐山高新技术产业开发区、河北唐山海港经济开发区、遵化市、迁安市、滦州市)

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